| Організовані види діяльності | Заняття | Посилання |
| Понеділок | Предметний світ | “Режим дня” | https://drive.google.com/file/d/1INEMJFDIYVJZzu7zRJXD2BnDbO7GIi0A/view?usp=drivesdk |
| Художньо-продуктивне образотворення (малювання) | “Пір’ячко на пташці” | https://drive.google.com/file/d/1FkLXr_bQBBi9v_e4Me6xNUo3JYrt0GZk/view?usp=drivesdk |
| Вівторок | Природній світ | “Птахи” | https://drive.google.com/file/d/1SkuYNaKlqOPLSM40C3J9_9on8kGP1h16/view?usp=drivesdk |
| Комунікативний розвиток особистості | “Зимуючі і перелітні птахи” | https://drive.google.com/file/d/1MR1Na3yavJ-LOnE8LYZ-Mx8NJrjKblH8/view?usp=drivesdk |
| Середа | Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі (логіко-математична компетентність) | “Знайомство з трикутником” | https://drive.google.com/file/d/1jS4iVWW8k3MI_5JdeFS5AhXaq_zZM1SB/view?usp=sharing |
| Здоров’я та фізичний розвиток (Фізична культура) | “Веселий горобчик” | https://drive.google.com/file/d/11O7VwB6u14GjhCmFrUn3wS8u0AZstiaO/view?usp=sharing |
| Четвер | Комунікативний розвиток особистості | “ Птахи поруч з нами” | https://drive.google.com/file/d/1ZDx1fJ6DHE-9qC27En1bd_mAo-tDlrmG/view?usp=drive_link |
| Соціальний світ | “Як пташки зимують” | https://drive.google.com/file/d/1ZHFqi8ZHkpkOlmShwXWk2z-Idlzip6X6/view?usp=drive_link |
| П’ятниця | Художньо- продуктивна діяльність | Ліплення. “Пташка” | https://drive.google.com/file/d/11YmG0pB50cMZjqWQQAy8tVOed_eaQTD0/view?usp=sharing |
| Літературне образотворення | “Птахи” | https://drive.google.com/file/d/1cXKChhnyGKk94rD_HCGjvaTL6Habmbo3/view?usp=sharing |
.jpg)
.jpg)
